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本文通过分析创新与知识产权的关系及创新能力的影响因素，提出知识产权教育可以丰富学生的创新知识基础、提高创新意识、训练创新思维，并有助于创新环境的形成。由此认为知识产权教育对学生的创新实践可以起到启发和引导作用。
知识产权教育与大学生创新能力培养
【摘 要】
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本文通过分析创新与知识产权的关系及创新能力的影响因素，提出知识产权教育可以丰富学生的创新知识基础、提高创新意识、训练创新思维，并有助于创新环境的形成。由此认为知识产
【机 构】
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内蒙古工业大学图书馆
【出 处】
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北京教育学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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本文系内蒙古工业大学“社会科学”基金项目研究成果,项目编号：200312.
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