论文部分内容阅读
民办普通本科高校办学定位是近年来关注较多的论题。2011年底新一轮本科教学评估工作正式启动时,这些问题基本已经形成了一个比较成熟的政策性指导意见。而有关方面和一些民办高校仍对这一问题存在不同看法。因此,对这些基本概念的内涵作一梳理分析,有助于这一类学校对自身发展面临的深层次问题作进一步探讨。