【摘 要】
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教师是教育之本。我国农村教育的发展、教师队伍的建设都面临着巨大的考验,例如教师素养低、学历偏低、年龄老龄化以及学科结构不合理、队伍建设的不稳定等。在城乡义务教育
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教师是教育之本。我国农村教育的发展、教师队伍的建设都面临着巨大的考验,例如教师素养低、学历偏低、年龄老龄化以及学科结构不合理、队伍建设的不稳定等。在城乡义务教育一体化的建设中,应该打造一支更加强健的农村教师队伍,是城乡教育一体化中的关键所在,可以从实施“顶岗实习”工程,实现地方师范院校和农村学校的双赢;建立城乡教师互动交流制度,充分发挥优质教育资源的辐射带动作用;加快教育信息化建设,确保优质教育资源共享;完善政策激励机制,确保农村地区教师“派得进”“留得住”。
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在应试教育的背景下，教师的教育要符合新课程标准要求，教师在教学中不能只教学生知识，还要教学生如何做题，讲解高效做题的方法。这样，学生在考试中才能发挥好，才能根据教师教的方法
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