英语兴趣教学 助力农村小学英语课堂质量提高

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全面开展农村小学英语教学已经多年,但农村小学英语教学成绩与城市相差很远,究其原因大致有以下几点:1.师资力量薄弱。农村小学英语教师有相当数量是非英语专业转岗教英语,或者是语文、数学老师兼职教英语。这部分的英语教师无论是英语教学理论还是英语教学的基本功都和专业英语教师差距很大。英语教学缺乏艺术,效果差,学生容易产生厌倦情绪。农村小学英语教师在岗培训机会少,能力提升慢。2.社会、学校和家长对小学英语课程认识不足,不重视。英语并不是我们的母语,在农村的日常生活中应用很少,认为英语学习无关紧要。因而,家长对孩子学
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