变式教学在高中数学教学中的应用——以函数概念教学为例

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函数的理念策略时时刻刻融合于高中数学教学过程中,可以说是重点内容,学生对函数概念的深入意义的掌握水平,很大程度上影响了他们学习应用函数概念应对数学实际题目的能力。在函数概念的课堂教学中,教师要合理使用变式教学的方法来对学生进行教学,靠着各式各样的实例,加深他们对映射的理解,以及透彻地认知函数概念,重视三种常见函数模型的引入,让学生对函数概念的深入意义有更好的了解。 The concept and function of the function are integrated into the teaching process of high school mathematics from time to time, which can be said as the key content. Students’ mastery of the meaning of the function concept greatly affects their ability to learn the concept of application function to deal with the actual problem of mathematics. In the function of the concept of classroom teaching, teachers should use the appropriate method of teaching variant to teach students, relying on a wide range of examples to deepen their understanding of the mapping, as well as a thorough understanding of the concept of function, attention to three The introduction of common function models allows students to gain a better understanding of the in-depth implications of functional concepts.
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