【摘 要】
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摘 要： 本文以对3A2班学生的入学英语成绩进行分析为例，讲述如何对成绩的总分进行描述统计并作出直方图。 关键词： 描述统计 直方图 正态分布 1.引言 3A2班的入学英语成绩如下： 本文以对该班学生的成绩进行分析为例，讲述如何对成绩的总分进行描述统计并作出直方图，然后根据得到的数据和图形说明该成绩（总分）分布是否为正态分布。 2.描述统计工具 常用统计分析术语：对
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摘 要： 本文以对3A2班学生的入学英语成绩进行分析为例，讲述如何对成绩的总分进行描述统计并作出直方图。
关键词： 描述统计 直方图 正态分布
1.引言
3A2班的入学英语成绩如下：
得到如下结果：
d.具体操作步骤。
操作完毕，得到直方图（图1）：
4.结论
由图1可以画出如下分布图形：
该图形说明：3A2班英语成绩分布呈正态分布，测试结果与学生的实际情况一致，各种难度的题型比例设置合理。
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