【摘 要】
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<正>一、“列表法”,实现有序的思考在教材中,对于用“列表法”解决问题的策略比较重视。如“鸡兔同笼”问题,解决这样的问题的方法有:列表法、假设法、方程法、“半足法”、“倍头法”等。在这些方法中,列表法相对于其他方法,直观、易于理解。
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<正>一、“列表法”,实现有序的思考在教材中,对于用“列表法”解决问题的策略比较重视。如“鸡兔同笼”问题,解决这样的问题的方法有:列表法、假设法、方程法、“半足法”、“倍头法”等。在这些方法中,列表法相对于其他方法,直观、易于理解。
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