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如今隔代教育成为整个社会家庭教育的普遍现象,虽然在一定程度上解放了父辈的,但是利用祖辈的教育理念来教育幼儿是存在问题的。祖辈来教育孙辈,阻碍幼儿的社会化进程,使幼儿的性格和自理、独立能力得不到应有的发展,造成幼儿成长的缺失,因此本文通过调查研究、文献查询、时间验证等多种形式,来探析隔代教育对幼儿的影响以及对幼儿成长存在的问题的理性认识。