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STEM教育自从在美国诞生以来,就受到全美各领域人士的关注,在近30年的发展中,其形式与内容也日益成熟和完善,吸引了全世界人士的关注。通过对STEM教育含义的解读,分析当前中国科技教育存在的问题,旨在为STEM教育的中国本土化实践探索提出建设性意见。
STEM教育中国本土化实践探索——论中国科技教育的变革
【摘 要】
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STEM教育自从在美国诞生以来,就受到全美各领域人士的关注,在近30年的发展中,其形式与内容也日益成熟和完善,吸引了全世界人士的关注。通过对STEM教育含义的解读,分析当前中
【机 构】
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华东师范大学教育信息技术学系
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2018年16期
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