【摘 要】
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本文针对中国学生特点,探讨了法语教学过程中的教学方法问题,涉及到听力、词汇语法、阅读、口语、写作等各个教学环节,以期提高教学效率。
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本文针对中国学生特点,探讨了法语教学过程中的教学方法问题,涉及到听力、词汇语法、阅读、口语、写作等各个教学环节,以期提高教学效率。
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