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采用小组合作学习的方式可以充分发挥学生学习的自主性,培养学生交流、探讨、合作、思考的能力。学生间的交流、探讨补充了教师课上遗漏的知识、发现他们学习上的不足,使学生的认识更加全面。它作为美术教学中一种行之有效的教学方式,以达到集思广益、取长补短、共同进步、协同发展为目的。在小学美术教学中采用小组合作学习应注意以下几点：一是合理构建学习小组;二是关注合作学习中的后进生;三是注重小组间的竞争交流;四是提高合作小组学习的长效性和高效性。