【摘 要】
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以“一堂别开生面的化学实验安全课”为素材,探索中学化学实验安全课独立开设的可行性,初步探讨了实验安全课程在生命教育、责任教育、劳动教育以及促进师生教与学深度融合等
【基金项目】
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2018年福建省基础教育课程教学研究课题“高中化学新课程的实践探索——基于高一化学PDOE实验报告单应用”(课题编号:MJYKT2018-110)
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以“一堂别开生面的化学实验安全课”为素材,探索中学化学实验安全课独立开设的可行性,初步探讨了实验安全课程在生命教育、责任教育、劳动教育以及促进师生教与学深度融合等方面的教育功能。
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