【摘 要】
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課堂教学是当前学校教学工作底基本組織形式,教师主要是通过課堂教学,向学生傳授科学知識,并發展他們的思維能力与培养他們的优良品質,因此它的效果,标誌着整个学校教学工作
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課堂教学是当前学校教学工作底基本組織形式,教师主要是通过課堂教学,向学生傳授科学知識,并發展他們的思維能力与培养他們的优良品質,因此它的效果,标誌着整个学校教学工作的質量,亦即学生学習的質量,我們必須为上好每一課而努力。近年來通过教育理論学習与数学教学实踐,关于怎样上好数学課,有如下的几点体驗:
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一个棱台的上底为N,下底为M,一个平行于底面的截面Q将这棱台的高自上而下的分成n∶m,则??
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