【摘 要】
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耳聋儿童心理健康教育是针对耳聋儿童的心理施加有选择性的,系统的积极影响。具体地说,就是运用心理学,社会学和医学等基本的理论,基本方法,通过教育学,行为矫正,心理保健
M
【机 构】
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吉林省通化市聋哑学校,吉林省通化市聋哑学校,
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耳聋儿童心理健康教育是针对耳聋儿童的心理施加有选择性的,系统的积极影响。具体地说,就是运用心理学,社会学和医学等基本的理论,基本方法,通过教育学,行为矫正,心理保健
Mental health education for deaf children exerts a selective and systematic positive effect on the mentality of deaf children. Specifically, we use basic theories and basic methods such as psychology, sociology and medicine, and apply education, behavior correction and mental health care
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