【摘 要】
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随着新课程教育教学改革的逐步推进,以及素质教育的广泛普及,各阶段的英语教学均被日渐重视.其中,小学英语教学已成为该阶段的必学科目.但是,继续沿用传统的“教师教,学生学
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随着新课程教育教学改革的逐步推进,以及素质教育的广泛普及,各阶段的英语教学均被日渐重视.其中,小学英语教学已成为该阶段的必学科目.但是,继续沿用传统的“教师教,学生学”“满堂灌”“填鸭式”的教学模式,已经无法适用当前的教学趋势.因此,素质教育相关调查实践表明,游戏教学法是较为实用的英语课堂教学手段之一.本文旨在从游戏教学法的内容入手,引入实际案例,阐明其在小学英语课堂中的应用策略,以期为教育界同仁提供参考.
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