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基于问题的学习(Problem-Based Learning,PBL)是建构主义理论指导下以学生为中心的一种教学模式。在该模式中,问题是PBL能否成功实施的关键。本文论述了PBL问题设计的理论基础——建构主义与PBL问题设计中问题的形式、有效性及编写PBL问题的原则等。
建构主义指导PBL问题设计
【摘 要】
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基于问题的学习(Problem-Based Learning,PBL)是建构主义理论指导下以学生为中心的一种教学模式。在该模式中,问题是PBL能否成功实施的关键。本文论述了PBL问题设计的理论基
【机 构】
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攀枝花学院医学系,四川大学华西临床医学院
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2007年07期
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