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研究对象：我国体育院校术科教师群体的结构特征。研究方法：调查、文献资料调研、实证分析。研究结果与分析：教师群体结构是指教师队伍人员的各种要素数量构成比例及相互组合的关系，它影响和决定着系统功能的发挥。教师群体结构从根本上说是一个动态结构，它要与国家发展阶段的政治、经济、文化的发展水平相适应，与体育院校教学、训练和科研的实际状况，以及高等学校的客观条件和外部环境相适应，相应地处在一个发展变化和不断更新、完善的状态之中。