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随着教育体制改革的深入发展以及新课程改革的逐步推进,阅读在语文教学中占有的比重越来越大.如何搞好初中语文阅读教学,培养学生的阅读能力,不断提高学生的语文素养,倍受众多语文教师的高度关注.阅读教学到底是要“授之以鱼”还是要“授之以渔”,值得广大语文教师深思.怎样才能教好初中语文阅读教学,更好地让学生把学到的知识转化为学习能力,笔者认为关键要在激发阅读兴趣、教会阅读方法和做好自主阅读等方面多下功夫.