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在高中语文新课程教学中,教师要积极研究教学策略,引导学生主动质疑,在课堂教学中逐步建构起主动质疑、主动探究的学习模式。
新课程中建构学生主动质疑学习模式的指导策略
【摘 要】
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在高中语文新课程教学中,教师要积极研究教学策略,引导学生主动质疑,在课堂教学中逐步建构起主动质疑、主动探究的学习模式。
【机 构】
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乌鲁木齐市第八中学,乌鲁木齐市教研中心
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2013年03期
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