怎样进行批评性谈话——班主任的谈话艺术

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<正> 批评性谈话的目的是为了否定、抑制和纠正学生的偏离性行为。学生的偏离性行为指的是违反学校的纪律、社会的秩序以及违反共产主义道德准则的行为,如作弊、旷课、出逃等等。对于学生的偏离性行为,可以采取大会指责或公布行政处分的方式,但都不能取代批评性谈话。因此,在我们普及纪律教育、抵制精神污染的过程中,提高批评性谈话的艺术,是十分重要的。如何进行批评性谈话呢?
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