高中物理教学反思与探索

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物理是一门紧密联系生活实际的学科,初中物理研究的问题相对独立,学习的知识相对简单;而高中物理则是一套知识体系,问题的研究层次更加的深入.在初、高中两个学习阶段的对比中,高中物理普遍存在教师觉得难教,学生觉得难学的现象.因此,高中物理教学要立足学科特色,一切从学情和教学实际出发,引入创新的教学方法和教学理念.
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