互动教学在高校视唱练耳课堂中的应用刍议

来源 :艺术科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyang340345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
视唱练耳是高校音乐教学的关键组成部分,其可以有效提升学生的综合素质和音乐水平,但是当前在我国视唱练耳教学中,一些教师依然沿用以往的灌输式教学模式,教学缺乏交流和互动,导致课堂效率低下,难以发挥课程作用。本文主要针对互动教学在高校视唱练耳课堂中的应用进行分析和阐述,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。
其他文献
在文言文教学中存在着两种偏向:一是逐字逐句串讲法,课堂气氛沉闷、乏味,教学效果事倍功半;二是全篇感悟法,重整体意会,轻基础知识的落实,教学状态头重脚轻。为纠偏扶正,笔者
以表面活性剂十二烷基磺酸钠(SDS)为模板,Zn(NO_3)_2·6H_2O和NaOH为锌源和沉淀剂,通过改进的模板法在温和条件下制得纳米层状ZnO.以离子液体1-烯丙基-3-甲基咪唑氯盐([Amim]C
<正>1号方组成:黄芪15g,白术、连翘、山银花各9g,藿香、石菖蒲、防风、甘草各6g。用法:每天1剂,水煎,分两次服用。此为成人一天剂量,如多人服用,可视人数加大服用剂量。功用:
目的观察健脾抗癌方配合化疗治疗晚期大肠癌的临床疗效。方法将62例晚期大肠癌患者随机分为健脾抗癌方加化疗组(治疗组)和单纯化疗组(对照组)各31例,治疗2个月后观察两组临床
对取自冲绳海槽南部的A23孔中浊积层的沉积层序特征进行了详细研究,结果表明,浊积层在平均粒径、分选系数、偏态、峰态等粒度参数、粒度组成、粒度分布上表现出显著的特征性.
以商品化的聚乙二醇单甲醚为起始原料,通过三步反应制备了4种PEG功能化的1,3-二唑季铵盐(L1~L4),产物的收率都在90%以上.随后将上述4种产物作为水溶性卡宾前体分别和Na 2PdCl
白皮松为常绿乔木,中国特有树种,树皮白色或褐白相间,树干明显,极为美观,是园林绿化的传统树种。介绍了白皮松的应用前景和苗木选择、苗木起运、苗木栽植及日常管理技术。
工程招投标与合同管理是工程造价及相关专业的一门重要核心专业课程。在教学中,应以工程教育认证标准为导向,对工程招投标与合同管理课程进行以成果为导向的课程教学体系的完
当前,初中语文的教育已经越来越受重视,其中,作文更是语文中最重要的内容之一。但是,当前的初中语文作文教学表明,学生在作文的学习过程中很容易出现基础知识积累不足或者是
针对目前林木冠幅信息人工测量高误差低效率的现状,本文基于1:10000的数字航空相片影像,采用专业的数字摄影测量平台VirtuoZo提取了林木冠幅信息。选取凉水国家级自然保护区17林