【摘 要】
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大学英语教学的最终培养目标是跨文化交际能力的培养,即学生在学习一定的基本语言知识的基础上运用所学知识进行异文化的认同与沟通。对单纯语言知识能力的教学曾是过去很长
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大学英语教学的最终培养目标是跨文化交际能力的培养,即学生在学习一定的基本语言知识的基础上运用所学知识进行异文化的认同与沟通。对单纯语言知识能力的教学曾是过去很长时间以来大学英语教学的一个误区,它无形中扭曲了大学英语教学的基本精神。在多元文化时代的背景下,大学英语教学应该重视跨文化能力的培养。
The ultimate goal of college English teaching is to cultivate intercultural communicative competence. That is, students apply their knowledge to identify and communicate different cultures on the basis of learning certain basic linguistic knowledge. The teaching of simple language knowledge ability has been a misunderstanding of college English teaching for a long time in the past. It virtually distorts the basic spirit of college English teaching. In the context of multiculturalism, college English teaching should emphasize the cultivation of intercultural competence.
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