PBL教学法在康复科护生临床护理操作培训中的应用

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目的:探讨康复科护生在进行临床护理操作培训时采用PBL教育方法的实际应用效果.方法:本次研究选取我院的60例康复科护生作为样本.结果:对两组患者的护理满意度进行调查,数据差异满足统计学(P<0.05).结论:PBL教学方法的应用效果远高于传统的培训模式,具有临床参考和借鉴价值.“,”Objective: To explore the practical application effect of PBL education method in clinical nursing operation training for nursing students in rehabilitation department. Methods: 60 nursing students in rehabilitation department of our hospital were selected as samples in this study. Conclusion: the application effect of PBL teaching method is much higher than that of traditional training mode , which has clinical reference value.
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