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健康服务类专业人才培养过程中,由于顶岗实习教学管理监控体系的匮乏,在很大程度上阻碍了顶岗实习质量的提高。因此,本文立足于健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系构建原则,从顶岗实习前、中、后三个维度,提出健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系构建路径。
健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系研究
【摘 要】
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健康服务类专业人才培养过程中,由于顶岗实习教学管理监控体系的匮乏,在很大程度上阻碍了顶岗实习质量的提高。因此,本文立足于健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系
【机 构】
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广西广播电视大学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2020年27期
【基金项目】
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2019年度广西职业教育教学改革研究项目“基于HEdPERF量表的健康管理专业教学质量评价研究”
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