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学习的本质是一种认知过程，完整的认知过程包括认知输入、认知加工、认知输出三个环节。与此相对应，完整的学习过程包括阅读、思考、表达三个环节。英语高考新题型读后续写要求“读原文，思情节，精表达”，聚焦“读思达”教学法，能够有效提升学生英语读后续写能力。
聚焦“读思达”教学法，有效提升英语读后续写能力
【摘 要】
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学习的本质是一种认知过程，完整的认知过程包括认知输入、认知加工、认知输出三个环节。与此相对应，完整的学习过程包括阅读、思考、表达三个环节。英语高考新题型读后续写要求“读原文，思情节，精表达”，聚焦“读思达”教学法，能够有效提升学生英语读后续写能力。
【机 构】
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福建省莆田第八中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2022年3期
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