巧用“互联网+”,提高学生的学习效率——教学《圆锥的体积》一课的新思考

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互联网的迅速发展和青少儿“触网”群体的日益庞大,给学校教育工作的帮助是不用置疑的.是否能结合“互联网+”,在数学课堂中如何结合数学的核心素养,打造高效的课堂,提高学生学习的效率?也为学生的“学”和教师的“教”已经带来了极大的便利性.让技术更好地服务于课堂,探索出一条现代化教学的道路.
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