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本文分析国家对工程人才培养的标准和要求，考虑企业对服装人才的需求，体现“突出基础，加强实践，注重创新，持续发展，提倡科技，重视生态，多样优化，国际视野”的学生培养指导思想，结合学校以工科为背景，以纺织服装为特色，及为纺织服装行业培养高级应用型专门人才进行定位，对服装专业的应用型工程师培养模式进行分析和研究，提出“3＋1四模块”服装人才培养体系，完成课程体系、实践教学体系、企业培养方案构建，为全面提高服装人才的工程化培养提供了可行的实施办法。