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学习兴趣是学生学习的不竭动力，同时 也是学生学习最好的老师。英语是一门语言类课程， 对于我国学生而言，英语并非母语，在学习过程中存 在一定的困难。部分学生没有对英语产生一定的学习 兴趣，课堂内不愿参与教学活动，从而导致英语课堂 教学效率不高。尤其在初中英语课堂内这一现象更加 明显。故此，初中英语教师应采取多样化教学手段，侧 重激发学生的学习兴趣，让学生喜爱英语，主动学习 英语，提高学习积极性。本文将结合多个角度进行分 析如何激发学生学习兴趣，提高英语教学质量。