高校英语听力课“四阶三化”翻转课堂改革与实践

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随着我国教育课程课程改革进程的不断推进,传统的教学理念及教学方法已经不能适应现代教育的发展需要,在大学英语听力的教学过程中,“四阶三化”的翻转教学模式能够有效地避免传统教学的弊端,提升高校英语听力教学的质量.
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