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本文分析了当前高职学前教育专业幼儿园教育活动指导类课程教学中存在的主要问题,阐述幼儿园教育活动指导类课程现场教学模式的定义及其结构,并指出指导类课程现场教学模式的现实。
高职学前教育专业指导类课程现场教学模式的探索与实践
【摘 要】
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本文分析了当前高职学前教育专业幼儿园教育活动指导类课程教学中存在的主要问题,阐述幼儿园教育活动指导类课程现场教学模式的定义及其结构,并指出指导类课程现场教学模式的
【机 构】
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黑龙江农垦职业学院,哈尔滨华德学院
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2013年01期
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