基于核心素养视域下高中英语阅读教学优化方法分析

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随着教育改革的不断深入,英语阅读教学理念也开始广泛地应用到实际教学之中.高中英语教学应从传统的灌输式英语知识传授转变为培养学生的英语核心素养为主.英语核心素养的提升对于高中生的语言能力、文化品格、思维品质都有着十分重要的影响.在高中英语阅读教学过程中,首先需要提高学生的核心素养,并以此激发学生学习的积极性,提升学生自主学习的能力,从而提高英语课程的教学质量.英语教学的改革方向应该是以培养学生正确的价值观,促进学生心理健康良好发展为目的,为此,教师需要在教学实践中不断总结和学习,同时运用全新的教学理念和教学方式,并以培养核心素质教育为目的,通过英语阅读教学方法培养语言表达能力、英语文化品格和英语文化意识.
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