论文部分内容阅读
本研究旨在探究高职旅游类专业英语的教学改革,探讨在ESP(专门用途英语)框架下的旅游类专业英语改革方案的可行性,以期培养“外语+专业知识”的复合型旅游人才。依据ESP教学理论,分析了旅游类专业英语的特点,符合ESP特征,归属ESP;论述了旅游类专业英语对ESP教学的具体要求,并针时目前高职旅游类专业英语教学中存在的问题,提出高职旅游类专业英语,要以ESP理论为指导,改革教学方法,实行多元化考核,以促进教学效果的提高。