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普通高中与示范性高中相比，最大的区别恐怕就是学生各科的基础实在低，化学科对于初中毕业生来说更只是“似曾相识”，基于这样的情况基础，上了高中，高考要能出好成绩，不管是老师还是学生，付出的努力非常人所能理解。我们采取了一系列的措施，逐步构建了适合我校实际的高效化学课堂。构建高效课堂自然需要基本的理论知识，更重要的是还需要结合教学的实际情况，将理论有效地渗透到实践教学中来，以理论对实践进行指导，在此过程中还需要教师不断地总结经验和教训，来对实践教学进行不断的完善。普通高中如何构建高效化学教学方式，多年的探索使我们有了一定的经验，以下几点值得参考。