中职生国学诵读方法与方式探索

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中职生学情特殊,中职课堂需要不断创新,通过形式多样的国学诵读提升学生的精神境界和人文素养,本文尝试创新中职语文诵读模式,以语文课堂为中心,以课外活动小组为阵地,以学校活动为推力,以手语社团为助力,以技能大赛为引领,多种方式,多种渠道对学生进行优秀国学文化的熏陶,引导学生在诵读经典中提升人文素养,增强综合实力。 Secondary vocational school students with special needs, vocational classes need continuous innovation, through a variety of Guoxue reading to enhance students’ spiritual realm and humanistic accomplishments, this article attempts to innovate vocational language reading mode, the language class as the center, the extracurricular activities group as a battlefield , Take the school activities as the driving force, the sign language community as the aid, the skill contest as the lead, the various ways and the multiple channels to nurture the excellent Chinese culture of the students, guides the students to enhance the humanities accomplishment and enhance the overall strength in the reciting classics.
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