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轻轻叩开人教版小学语文五年级上册的教材之门,细细品读台湾女作家林海音的作品《窃读记》,在字里行间驻足欣赏,在开满鲜花的语言之途上徜徉,你会惊喜地发现那些生动、形象、可感的内容就珍藏在字里行间。在教学中,若能引领学生透过字面揣摩其情感之真、精神之善和语言之美,就一定能创造出课堂教学的新亮点。课文讲述的是作者小时候因家贫买不起书而躲在书店内偷偷读书的情感经历。