建国后江苏农民负担分析及对构建和谐社会的启示

来源 :中国新技术新产品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xm_104
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江苏农民负担历来为全国之最,即便在建国以后,农民负担也远高于全国平均水平,为国家和地方建设做出了巨大贡献。本文通过对建国后江苏农民负担特点的分析,提出在和谐社会建设中,江苏应给予农民更多的关注和反哺,以弥补历史的亏欠。
其他文献
新时期,以习近平总书记为核心的党中央立足治国理政全局提出了引领民族复兴的“四个全面”的宏大战略布局,这是引领全国各族人民全面实现小康梦想和中华民族伟大复兴梦想的行
鹿鸣钼矿工作方法选择与物性参数测定目的是利用激电中间梯度法对已知矿体的外部延伸情况进行了解,确定其走向,并寻找设计区域内与已知矿体相类似的异常,以期发现新的矿体。
为切实维护国土资源开发利用秩序,有效遏制违法违规用地用矿问题反弹,为市域经济科学发展提供可靠的资源保障,齐齐哈尔市国土资源局创造性地推出了落实共同责任机制、构建良性互
近日,伊春市国土资源局召开由机关各科(室)、直属事业单位和执法监察局等有关科(室)负责人参加的专题会议,专门研究部署国土资源综合统计工作。
河南是我国的人口大省,也是一个农业大省。全省耕地面积1.08亿亩,分布在海河、黄河、淮河和汉水四大流域。境内地形地貌复杂,兼有山区、丘陵、平原等多种类型。由于立地条件不同,
2010年3月3日至3月9日,作为党风廉政建设社会监督员,我们首次跟随以国家土地督察沈阳局封小平副局长、王德信副专员为首一行6人对哈尔滨市、齐齐哈尔市、绥化市和牡丹江市的土
【摘要】新课程课改要求: 课堂应是开放性的、灵动的、多元的、高效的。教师只有构建有助于学生多方面智能发展的课堂体系, 才能打造真正高效的英语课堂。教师只有给学生提供足够的水源, 才能使学生如鱼得水, 自由的在知识的海洋里遨游。学生只有保持良好的学科兴趣, 才会大大提高学习效率才会大大提高。本文结合自己的教学实践, 与同行分享构初探构建高效英语课堂的几点滴做法, 以求抛砖引玉。    课堂教学的实效
地处山东半岛东南端的乳山市,因境内有座“大乳山”而得名。而与“大乳山”齐名的,当数“乳山大姜”。乳山生产的大姜,皮薄块大、色泽金黄、筋少肉脆、粗纤维少、辛香味辣,被誉为
随着新一轮基础教育课程改革的全面展开,培养学生的创新意识和社会实践能力已成为素质教育的核心。传统的思想政治课教学中,教师的教学总是老一套,实行“一言堂”的灌输,让学生背
新年的阳光,解开了冰封的大地,唤醒了万物的沉眠,沐浴着千家万户的门庭,温暖着人们的心灵。新年的乡下人,篮里装着如意的生活,门上贴着无限的夙愿,锅里煮着可口的菜肴。生活甜美爱打