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新冠肺炎疫情期间广大师生熟悉了一种全新的网络授课模式,文章基于此背景,汲取了网络教学的优点和经验,在核心素养视角下,提出大学语文教学过程改革的思路:教学目标的制定方面须进一步侧重行为结果;加强教学内容横向与纵向的联系,把教学作为一个有机整体;根据不同的知识类型采用不同的教学方法;教学评价进一步向过程评价倾斜,从教和学两个方面反思教学效果.