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“立德树人”是思想政治教育的核心,“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”是习近平总书记对高等学校教育提出的根本任务。通过对课程思政概念的界定,以高职物流管理专业《运输组织与管理》课程为例,从专业课程思政元素挖掘、课程设计等方面探讨如何将思政理念融入专业教学,通过潜移默化提高学生思想道德、理想信念和综合素质,从而实现课程思政的育人目标。