【摘 要】
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《英语教学大纲》要求"鼓励学生通过体验、合作、探讨等形式,培养学生听、说、读、写、译的综合运用能力"。为学生的英语表达运用打下良好的基础。我国初中英语教学中,无法为
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《英语教学大纲》要求"鼓励学生通过体验、合作、探讨等形式,培养学生听、说、读、写、译的综合运用能力"。为学生的英语表达运用打下良好的基础。我国初中英语教学中,无法为学生提供真实的语言训练环境,因此在这种学生被动接受英语教学的客观情况之下,开展英语小组合作学习是学好英语的重要途径。应用小组合作学习英语能够激发学生学习积极性,改变了传统英语教学模式,大大提高学生的学习兴趣。现在我就小组合作学习的重要性、实施方案和如何应用小组合作学习,浅谈自己在英语教学的一些体会。
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