关于促进教学质量提高加强高职院校班级管理的思考

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结合自身的高职院校班级管理经验,在分析高职院校阶段性班级管理的依据的基础上,从实际出发分阶段性的探讨了如何有效地开展高职院校的班级管理工作,希望对于今后深化高职院校班级管理改革,提升高职学生的综合素质能力有所帮助。
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