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心理学科教学应是首当其冲的,因为创新能力的核心——创造性思维,本身就是心理学的研究范畴.因此,在心理学教学中探讨创新意识、创新能力的培养不仅具有理论价值,还具有实践意义.
浅析在心理学教学中对学生创新能力的培养
【摘 要】
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心理学科教学应是首当其冲的,因为创新能力的核心——创造性思维,本身就是心理学的研究范畴.因此,在心理学教学中探讨创新意识、创新能力的培养不仅具有理论价值,还具有实践
【机 构】
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重庆市渝北区东和春天实验学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年12期
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