新课程背景下初中语文教学中的情感教育

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随着现今新课程改革进程的逐步深入,教学内容及教学模式相应出现了变化。作为初中语文老师,应紧跟时代的发展步伐,利用多种教学模式调动学生们的学习积极性,并在教学期间实行情感教育,从而提高教学质量。本文简要介绍了情感教育的概念,分析了在语文教学中应用情感教育的意义,并提出相应的应用方法,目的在于更好的为学生以后发展夯实基础。 With the gradual deepening of the reform process of the new curriculum, there has been a corresponding change in the teaching content and teaching mode. As a junior high school language teacher, should follow the pace of development of the times, using a variety of teaching models to mobilize students’ enthusiasm for learning and emotional education during teaching to improve teaching quality. This article briefly introduces the concept of emotional education, analyzes the significance of applying affective education in Chinese teaching and puts forward the corresponding application methods with the purpose of laying a solid foundation for the future development of students.
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