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【摘 要】“所谓封建主义，一般说来包括三方面的含义：一是指封建专制制度；二是指封建意识形态；三是指以封建主义思想为指导或者复辟封建专制制度而进行的活动。”本文就毛泽东与邓小平在反封建实践活动和反封的理论研究、反封的方式、程度等方面的不同进行比较分析，以求教于学者和同仁。
【关键词】封建主义 差异
一、毛泽东与邓小平反封建的实践活动侧重点不同
（一）毛泽东主要侧重于反封建政权
从毛泽东领导中国革命和建设的过程中看，毛泽东反封建侧重于反封建政权，主要是对物质制度层面上封建主义的批判，而对思想意识层面封建主义的批判则较少。
1.推翻封建政治制度
在推翻封建政治制度方面，毛泽东在理论上对推翻封建政治制度进行了一系列的阐述，在实践上领导党和人民进行了推翻封建政权，建立新的国家政权的活动。
2.推翻封建经济剥削制度，建立社会主义基本经济制度
毛泽东主张进行土地革命斗争以及土地改革，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制；没收官僚资本为新民主主义国家所有，建立国营经济；对生产资料私有制进行改造，建立社会主义经济制度。
3.扫除封建思想残余
毛泽东通过破除封建迷信、批判封建文化，以及清除封建社会遗留问题，逐渐扫除封建思想残余对中国人民社会生活、文化、精神、思想方面的不良影响，树立了社会主义新风尚。
（二）邓小平侧重于清除政治体制中的封建残余
1.改革干部人事制度，废除领导职务终身制
领导干部职务终身制的废除，有助于消除干部制度中的封建色彩，树立了尊重知识，尊重人才的观念，有助于有能力的年轻人得到国家重用。同时也给他们提供了一个展示自己的平台，也促使党的建设和领导活动逐步走向民主化、规范化和制度化。
2.批判宗法观念，等级观念，家长制
宗法观念，等级观念，家长制等等都是封建主义残余在现实社会中的反映与表现。通过制定和完善社会主义民主制度，以及改革开放和四项基本原则的提出，有助于消除宗法观念、等级观念、家长制等封建思想余毒，有利于中国发展科学技术，并且也为社会主义建设扫清了道路。
3.反对和消除封建主义的“人治”遗风，实行依法治国
民主和法制的不断健全和完善，使人民的民主政权有了法制的保障，逐渐实现依法执政、依法行政，有助于消除封建主义的“人治”遗风，实现由“人治”向“法治”的转变，实现依法治国。
二、毛泽东与邓小平反封建采取的主要方式不同
（一）毛泽东主要是采取发动武装斗争，领导群众革命的方式进行反封建的活动
毛泽东反封建主要是进行反封建政权的斗争，主要是打击土豪劣绅、不法地主，推翻大地主、大买办的封建统治，建立农民土地所有制，最终建立新中国。要取得这些方面的胜利就必须进行武装革命斗争，因此毛泽东主要采取武装斗争的形式进行反封建斗争。
毛泽东反封建斗争充分调动了工农群众参与，如在发表的《青年运动的方向》一文中毛泽东也对革命的对象进行了分析，他提到革命的动力是无产阶级、农民阶级和其他阶级中一切愿意反帝反封建的人。由此可见毛泽东认为反封建是应该充分调动人民参与的，他也确实在反封建的过程中充分调动了人民群众参与的积极性。
（二）邓小平主要是采取改革的方式清除封建残余
邓小平反封建主要是以改革的方式清除封建残余，他主要侧重于改革，并没有涉及到政权问题，因此不需要发动武装斗争，主要是以在领导阶级内部进行改革的方式来废除带有封建性的领导职务终身制，建立社会主义民主和法制，实现依法治国。邓小平反封建主要是清除封建残余，因此主要采取改革的方式。如前面所论述过的，他废除领导干部职务终身制、建立社会主义市场经济、提出坚持改革开放和坚持四项基本原则等方式，主要是清除封建思想残余，并且他也没有发动群众过多的参与。
三、毛泽东与邓小平反封建残余的程度不同
（一）毛泽东在反封建残余思想上不够彻底
毛泽东将反封建视为其一身的任务，通过他的努力在反封建上也取得了很大的成绩。但是通过研究也不难看出毛泽东反封建主要是对物质制度层面封建主义的批判，而对思想意识层面封建主义的批判则稍有不足。
（二）邓小平反封建残余比较彻底
邓小平的反封建主要就是对封建残余思想的批判，他曾指出：要继续批判和反对封建主义在党内外思想政治方面的种种残余影响，并继续制定和完善各种符合社会主义原则的制度和法律来清除这些影响。
结束语
通过上面的论述可以总结出：虽然毛泽东和邓小平都是把反封建斗争作为己任，把彻底清除封建主义思想作为其一生的奋斗目标。但通过对他们两人反封建的比较，不难看出毛泽东和邓小平在反封建的实践活动侧重点、程度和方式上存在着一些差异。通过对他们反封思想进行比较研究后我发现毛泽东和邓小平反封建之所以存在着这些差异主要原因有以下几点：首先，他们所处的社会环境不同。毛泽东的反封建实践活动主要是在新中国成立前，当时的中国还没取得人民民主政权，所以最主要目标就是进行政权的争夺。而采用和平方式或者靠个人力量是不可能取得人民民主政权的，所以必须发动群众把人民团结起来，以武装斗争形式，共同奋斗，最终夺取人民民主政权，建立新中国。邓小平反封建的实践活动主要在新中国成立后，当时已取得了人民民主政权，而且在反封建上也取得了很大成功，只有部分封建残余思想未清除干净，并且主要集中在领导阶级内部。因此只需进行一些制度上的改革而不需大规模发动武装斗争。这就导致毛泽东和邓小平反封建的实践活动侧重点和方式有所不同。不过总的来说，他们两人都是反封建的集大成者，都在反封建斗争中取得了很大成就。通过对两人反封建的比较研究能让我们更全面的了解两人的反封建思想，对彻底清除封建主义残余思想对中国社会的影响具有重大作用。
【参考文献】
[1]王恩江.邓小平反封建主义思想论略[J].北京党史，纪念邓小平诞辰100周年，2004年增刊P54/4.
[2]叶剑锋.毛泽东反封建思想论纲[J].武汉理工大学学报（社会科学版），2002年4月第2期.
[3]毛泽东选集：第2卷[M].北京：人民出版社，1991年，P563.
【关键词】封建主义 差异
一、毛泽东与邓小平反封建的实践活动侧重点不同
（一）毛泽东主要侧重于反封建政权
从毛泽东领导中国革命和建设的过程中看，毛泽东反封建侧重于反封建政权，主要是对物质制度层面上封建主义的批判，而对思想意识层面封建主义的批判则较少。
1.推翻封建政治制度
在推翻封建政治制度方面，毛泽东在理论上对推翻封建政治制度进行了一系列的阐述，在实践上领导党和人民进行了推翻封建政权，建立新的国家政权的活动。
2.推翻封建经济剥削制度，建立社会主义基本经济制度
毛泽东主张进行土地革命斗争以及土地改革，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制；没收官僚资本为新民主主义国家所有，建立国营经济；对生产资料私有制进行改造，建立社会主义经济制度。
3.扫除封建思想残余
毛泽东通过破除封建迷信、批判封建文化，以及清除封建社会遗留问题，逐渐扫除封建思想残余对中国人民社会生活、文化、精神、思想方面的不良影响，树立了社会主义新风尚。
（二）邓小平侧重于清除政治体制中的封建残余
1.改革干部人事制度，废除领导职务终身制
领导干部职务终身制的废除，有助于消除干部制度中的封建色彩，树立了尊重知识，尊重人才的观念，有助于有能力的年轻人得到国家重用。同时也给他们提供了一个展示自己的平台，也促使党的建设和领导活动逐步走向民主化、规范化和制度化。
2.批判宗法观念，等级观念，家长制
宗法观念，等级观念，家长制等等都是封建主义残余在现实社会中的反映与表现。通过制定和完善社会主义民主制度，以及改革开放和四项基本原则的提出，有助于消除宗法观念、等级观念、家长制等封建思想余毒，有利于中国发展科学技术，并且也为社会主义建设扫清了道路。
3.反对和消除封建主义的“人治”遗风，实行依法治国
民主和法制的不断健全和完善，使人民的民主政权有了法制的保障，逐渐实现依法执政、依法行政，有助于消除封建主义的“人治”遗风，实现由“人治”向“法治”的转变，实现依法治国。
二、毛泽东与邓小平反封建采取的主要方式不同
（一）毛泽东主要是采取发动武装斗争，领导群众革命的方式进行反封建的活动
毛泽东反封建主要是进行反封建政权的斗争，主要是打击土豪劣绅、不法地主，推翻大地主、大买办的封建统治，建立农民土地所有制，最终建立新中国。要取得这些方面的胜利就必须进行武装革命斗争，因此毛泽东主要采取武装斗争的形式进行反封建斗争。
毛泽东反封建斗争充分调动了工农群众参与，如在发表的《青年运动的方向》一文中毛泽东也对革命的对象进行了分析，他提到革命的动力是无产阶级、农民阶级和其他阶级中一切愿意反帝反封建的人。由此可见毛泽东认为反封建是应该充分调动人民参与的，他也确实在反封建的过程中充分调动了人民群众参与的积极性。
（二）邓小平主要是采取改革的方式清除封建残余
邓小平反封建主要是以改革的方式清除封建残余，他主要侧重于改革，并没有涉及到政权问题，因此不需要发动武装斗争，主要是以在领导阶级内部进行改革的方式来废除带有封建性的领导职务终身制，建立社会主义民主和法制，实现依法治国。邓小平反封建主要是清除封建残余，因此主要采取改革的方式。如前面所论述过的，他废除领导干部职务终身制、建立社会主义市场经济、提出坚持改革开放和坚持四项基本原则等方式，主要是清除封建思想残余，并且他也没有发动群众过多的参与。
三、毛泽东与邓小平反封建残余的程度不同
（一）毛泽东在反封建残余思想上不够彻底
毛泽东将反封建视为其一身的任务，通过他的努力在反封建上也取得了很大的成绩。但是通过研究也不难看出毛泽东反封建主要是对物质制度层面封建主义的批判，而对思想意识层面封建主义的批判则稍有不足。
（二）邓小平反封建残余比较彻底
邓小平的反封建主要就是对封建残余思想的批判，他曾指出：要继续批判和反对封建主义在党内外思想政治方面的种种残余影响，并继续制定和完善各种符合社会主义原则的制度和法律来清除这些影响。
结束语
通过上面的论述可以总结出：虽然毛泽东和邓小平都是把反封建斗争作为己任，把彻底清除封建主义思想作为其一生的奋斗目标。但通过对他们两人反封建的比较，不难看出毛泽东和邓小平在反封建的实践活动侧重点、程度和方式上存在着一些差异。通过对他们反封思想进行比较研究后我发现毛泽东和邓小平反封建之所以存在着这些差异主要原因有以下几点：首先，他们所处的社会环境不同。毛泽东的反封建实践活动主要是在新中国成立前，当时的中国还没取得人民民主政权，所以最主要目标就是进行政权的争夺。而采用和平方式或者靠个人力量是不可能取得人民民主政权的，所以必须发动群众把人民团结起来，以武装斗争形式，共同奋斗，最终夺取人民民主政权，建立新中国。邓小平反封建的实践活动主要在新中国成立后，当时已取得了人民民主政权，而且在反封建上也取得了很大成功，只有部分封建残余思想未清除干净，并且主要集中在领导阶级内部。因此只需进行一些制度上的改革而不需大规模发动武装斗争。这就导致毛泽东和邓小平反封建的实践活动侧重点和方式有所不同。不过总的来说，他们两人都是反封建的集大成者，都在反封建斗争中取得了很大成就。通过对两人反封建的比较研究能让我们更全面的了解两人的反封建思想，对彻底清除封建主义残余思想对中国社会的影响具有重大作用。
【参考文献】
[1]王恩江.邓小平反封建主义思想论略[J].北京党史，纪念邓小平诞辰100周年，2004年增刊P54/4.
[2]叶剑锋.毛泽东反封建思想论纲[J].武汉理工大学学报（社会科学版），2002年4月第2期.
[3]毛泽东选集：第2卷[M].北京：人民出版社，1991年，P563.