摘要：随着社会经济的不断发展，企业为了能够在市场竞争体制中立于不败之地，其用人需求也在发生着变化。然而，当前高校学生的学习和就业状况却与社会脱节，致使许多学生的学习效率不高，同时又受到专业水平的限制，使得学生不能很好地满足企业发展需求;另外，又有些高校学生的专业水准与企业岗位需求不相吻合，进而出现另谋高就的局面，而自身的专业技能又得不到发挥。
　　关键词：就业导向下;高校学生;管理工作;探究
　　一、 目前学生档案管理的一些弊端和不足
　　（一）对学生综合素质信息记录不全面
　　学生档案作为学生在校期间的重要记录和凭证对于学生在校和毕业之后的发展而言起着十分重要的作用，里面的记录涵盖了学生学习情况、身体素质、心理健康以及其他素养和技能等多方面的内容。对于这些方面的记录，许多学校都存在信息收集不全面的现象。由于学生档案管理部门的疏忽，在最终学生信息材料收集整理时，仅仅列出了学生在考试中的成绩记录，仅几项卷面成绩的记录无法使得学生的综合素质情况得以准确的展现，这样学生在之后的就业情况当中，各个工作单位对于人才的评估无法得到一个全面的了解，由于很多方面信息的缺失，使得学生的真实实力和素质无法得以展现。另外这种情况也使得学生档案应有的作用无法很好地发挥出来，档案记录只留下了形式，而没有真正使得学生在校期间的所有表现和学习过程得到很好的记录保存。目前高校教育已经对于学生的培养提出了全面素质的培养要求，让学生在校期间的各类课外活动已经非常的丰富，学生除了在课堂学习中有优秀的表现之外，还可以在其他的技能和爱好方面进行更多的个性化发展，这些特长和技能都应当被收录在学生的档案之中，作为学生个人能力和综合素质的一个凭证。学生在校期间也可以参加更多的等级考试，这些等级证书，如大学英语等级证书和计算机等级证书，都是学生个人能力的一个很好体现，也是之后就业过程当中的企业考察人才时的一个重要指标，因此将其收入到学生档案中十分有必要。
　　（二）档案管理方式陈旧
　　目前的档案管理还存在一些漏洞让许多破坏规则的人从中获利，利用档案管理不严等漏洞来伪造学习成绩记录，以使得自身在就业竞争当中获得更大的优势。对于这些问题，高校应当使得自身的档案管理更加的严密，避免一些人钻制度的空子而作出破坏公平正义的事。另外对于学生档案作假的事件也应当给予严厉的处分，让这些事例作为警钟来威慑有破坏规则意图的人。只有采取及时有效的方式对于作假事件进行处理，才能够及时遏制这些现象的蔓延，使得学生档案管理更加的规范化，帮助学生有更加良好的就业环境。除了一些作假问题，在就业过程当中学生档案管理还存在为学生进行能力证明和宣传力道不足的现象。由于目前的就业竞争压力越来越大，学生为了在这些激烈竞争中获得更好的个人表现机会，往往需要自己花费更多的心思来制作自我推荐的材料，以此来让用人单位对自身有更好的了解。这一现象就突出了学校在学生档案管理上的不足，无法在学生就业期间为学生提供良好的个人能力素质方面的证明材料，为学生在就业竞争中提供更大的竞争优势。这就需要高校在学生档案方面加入更多的思考和改良，使得档案管理不仅仅能够为学生做良好的记錄，还能够帮助学生在就业期间有更丰富生动的材料来证明自身的能力素质。
　　二、 以就业导向角度对高校学生管理工作策略探析
　　（一）加强学生管理工作的法制化建设
　　在高校学生工作管理中，首先，要建立健全学生管理工作体系，一是做好刚入学新生的思想教育，高校要对刚踏入大学校园的学生加强思想教育，要让他们明白自身的利用价值;二是要加强他们的法制教育，使其能够按照相应的规章制度行使自身的权利和义务，从而更好地加强学生管理工作的法制化建设。
　　（二）就业导向的方针贯穿管理工作
　　1. 以企业需求为导向加强学生的专业建设
　　高校在当前就业导向下要以加强学生的管理工作为教育理念，通过采取一系列的措施提升大学生的就业率，要贯彻落实好就业导向的政策和方针，从而帮助大学生解决就业难的局面。换句话说，高校在学生管理工作中要根据学生的实际需求，制定合理的学生管理工作计划，从而为学生更好地走上工作岗位奠定坚实的基础。
　　2. 全方位展开就业指导工作
　　在高校开展就业指导工作中，高校对刚入学的新生就要加强他们的就业指导教育，使学生能够根据自身的实际情况制定合理的就业目标;而对于即将毕业的学生，高校要做企业用人信息的宣传工作，同时还要做好学生的心理辅导工作。与此同时，高校还可以以校园招聘的形式加强校企合作，邀请相关的企业人才对学生开展职业培训教育，从而帮助学生更好地适应工作岗位。
　　3. 提高就业指导者工作素质
　　高校的就业指导者要根据当今市场经济的发展形势，结合国家的方针和政策加强学生的就业指导工作，从而使其能够更好地适应企业需求;同时，就业指导者还要不断地加强自身的专业水平学习，从而为学生提供全方位的就业指导工作。
　　4. 强化学生就业心理辅导教育
　　由于社会巨大的就业压力，使得高校学生的心理备受极大的考验，进而会引发一系列的心理问题，因此，高校要加强学生的心理健康教育，通过开设心理健康教育课程以及增设心理咨询机构等方式加强学生的心理健康教育，从而培养学生积极乐观的健康心态，进而帮助他们树立正确的人生观、价值观、道德观。
　　（三）深入开展社会实践
　　高校在学生管理工作中，通过采用社会实践的方式鼓励学生将所学的专业知识应用社会实践活动中去，从而更好地培养学生实践动手能力。同时，学生也可以通过实践活动不断地提升自身的思想认识，进而积累了丰富的工作经验，从而更好地为社会做出应有的贡献。
　　（四）创造良好的校园文化
　　高校还要加强校园文化建设，这对于学生学习和生活具有十分重要的意义，能够引导学生德、智、体全面发展。当前，在校园文化建设中，高校要以学生为本，通过创设良好的学习环境激发学生的学习潜能，使其主动地参与到学生管理工作中，从而为校园文化建设贡献自己的一分力量。
　　三、 结语
　　高校在学生管理工作中要以就业为导向，转变传统的学生管理观念，通过采取一系列的措施更好地提升学生工作的管理效率，从而全面提升高校学生的综合素质，进而为社会培养更多的实用型人才。
　　参考文献：
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　　[2]马英.基于就业导向的高校学生档案管理探析[J].兰台世界，2016（3）：39-41.
　　[3]顾云鹏.就业导向作用在高校学生日常管理中的适用性研究[J].成功：教育，2011（16）：174.
　　作者简介：
　　屈哲，广东省广州市，广东岭南现代技师学院。