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一年一度的千人书画大赛
安徽省池州市城西小学写字成果展示
【摘 要】
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一年一度的千人书画大赛
【出 处】
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七彩语文·写字
【发表日期】
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2012年10期
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最近在一本杂志上看到一句话“有舍有得看智慧，是成是败看坚持”，让我感慨良久：在我学习书法的道路上，坚持，让我这个不会写字的少年成为无锡市书法家协会会员，成为每年能在书法报刊上发表10多幅作品的书法老师；坚持，让我的上百名学生在全国各级各类书法比赛中获奖，作品在刊物上发表；也正是因为坚持，无锡市阳山中心小学成为省级书法特色学校……30多年的坚持，付出和收获是对等的。 还清楚地记得在我考入师范学校后
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“居高声自远，非是藉（jiè）秋风。”这首托物言志诗《蝉》的作者是初唐著名书法家虞世南。诗言志，虞世南正如诗中所咏的蝉一样居高而声远，自信而淡泊，雍容不迫，气韵不凡。字如其人，他的书法特点和这种秉性是分不开的。 虞世南是王羲之七世孙、隋朝书法家智永禅师的弟子。他自幼勤学，相传少年时，他把自己关在楼上苦练，每天入睡前用指头划着肚皮或床单琢磨字的气势，日子久了竟划穿了被单。 《孔子庙堂碑》由虞世南
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张子琦同学的这幅字，没有明显的缺陷，整幅作品字的大小一致，字的结构较好，其中“门、楚、水、至、对、帆、来”等字的结构把握到位。 需要注意的是：整幅字在书写上偏紧，还可以放松些。其中“天”字的撇可稍长，捺有点平了；“回、两”书写时可稍扁，横折的肩不能往下塌；“青”上面三横中间的距离太大，要紧凑些；“出”竖折中的竖应向右稍倾斜，另外，右边的两点应有变化；“片”上面一竖一横稍短些。 郑若溪同学的这幅
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小朋友们，到上一期为止，我们介绍了八个基本笔画以及它们的形态变化的写法。你还记得它们的书写要领吗？你感觉哪些笔画比较难写呢？通过掌握书写要领并反复练习，你就能把笔画写准确。笔画写准确了，楷书的美观就能逐步实现了。 我们把左边的歌谣填一填（补充完整），再按提示写笔画，看看写准了没有。 读书一刻 “帖”最早指书写在帛或纸上的墨迹原作，因为优秀的墨迹难以广传，所以把它们刻在木头、石头上，可供多次拓
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诀窍一 横画多的字，要注意把横画写匀，如：言、其、重、事等；竖画多的字，要注意把竖画写匀，如：山、而、侧、顾等；撇画多的字，要注意把撇画写匀，如：须、彩、勿、多等。 诀窍二 有时笔画很多，且多种笔画交叉，如网状，出现了很多“字眼”，这些“字眼”如果大小差不多，那么也可以判断笔画是匀的。如：更、典中的网格要匀。 诀窍三 还有一个词，叫“节点”，如“我”，左边的撇、横、提、钩的起笔处我们可以
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一、手握笔杆要放松，五指运笔记心中。 （一）养成正确的握笔姿势。 握笔口诀：老大老二对对齐，捏成圆圈留条隙。老三稳稳托住笔，老四老五要出力。 （二）及时纠正错误的姿势。 针对当前低年级学生汉字书写存在的问题，我们把不正确的握笔姿势归纳为： 老大包老二； 老二包老大； 老三不托笔； 四五不出力。 经过长期观察发现，五指共同用力，写字速度会明显提高，这就需要老四、老五来帮忙，老三自然把笔托住
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柳正梅，1964年生于江苏淮安，现居南京。中国书法家协会会员，江苏省直书法家协会秘书长，江苏省国画院、南京书画院特聘书法家，入围中国书坛青年“百强榜”。书法作品多次获奖，并被多家展览馆、博物馆收藏。
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城西小学坐落于历史文化名城安徽省池州市，是池州市“全国艺术教育特色学校”“安徽省书法（写字）实验校”。现有在校学生2600多人，教职工120余人。张爱萍将军九十高龄时曾为学校题名并题字“兴教育人”。 学校从2000年开始进行“写字育人”课题实验研究；2007年学校整合教育资源，确立了“翰墨润智慧，书香育人生”的办学目标；2008年申报成为安徽省书法（写字）实验校。十年磨砺，锐意进取，学校先后承办
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