建构主义理论对高师院校英语专业语法教学的启示

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本文在分析目前高师院校专业英语语法教学存在的问题基础上,以建构主义理论为依托,主要探讨其对高师英语专业语法教学的启示,并研究语法教学模式的改进措施。笔者希望通过此项研究,促进专业语法教学质量,更提高学生的英语语法运用能力。
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