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本文分析了进城务工流动子女的家庭教育和学习养成教育,提倡学校教育中建立融洽的师生、生生关系、创设情感互动教学,开展丰富的课余活动。特别是开展家校合作教育,引导更多的人关注呵护这些"流动的花朵",让他们也能够享受阳光的照耀和雨露的滋润。
关注“流动之花” 开展家校共育——进城务工子女教育方法研究
【摘 要】
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本文分析了进城务工流动子女的家庭教育和学习养成教育,提倡学校教育中建立融洽的师生、生生关系、创设情感互动教学,开展丰富的课余活动。特别是开展家校合作教育,引导更多
【机 构】
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甘肃省定西市安定区永定路小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年21期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十二五”规划课题阶段性成果([2012]GSG536)
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