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通过对“十二五”职业教育国家规划教材中的若干种高职英语教材的编写理念、结构、内容、形式和编写团队进行对比研究，直观地呈现教材编写者的编写理念和编写方法，并结合自身教学实践提出针对性的建议，为教师如何挑选适合高职学生的英语教材提供有益的参考，从而更好地发挥教材在教学中的作用，服务于教学实践。
“十二五”职业教育国家规划教材中高职英语类教材对比研究
【摘 要】
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通过对“十二五”职业教育国家规划教材中的若干种高职英语教材的编写理念、结构、内容、形式和编写团队进行对比研究，直观地呈现教材编写者的编写理念和编写方法，并结合自身教
【机 构】
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北京经济管理职业学院
【出 处】
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北京经济管理职业学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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