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中职生空间想象能力的需求分析调查显示：在中职立体几何中培养学生的空间想象能力非常必要，它是立体几何教学的一个重要内容，甚至比教给学生直接的知识更重要。中职生空间想象能力的培养可以分为基础、初级、发展、提高和总结等五个阶段。
中职生空间想象能力的教学策略研究
【摘 要】
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中职生空间想象能力的需求分析调查显示：在中职立体几何中培养学生的空间想象能力非常必要，它是立体几何教学的一个重要内容，甚至比教给学生直接的知识更重要。中职生空间想象能
【机 构】
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浙江工业大学
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2011年30期
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